【国旗下的演讲】辨手机利弊 掌未来之舵——2129班张艺琳
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辩手机利弊 掌未来之舵
尊敬的各位老师,亲爱的同学们：
大家上午好!我是2129班的张艺琳，今天我演讲的题目是《辨手机利弊,掌未来之舵》。
众所周知,手机在今天已经成为生活中必不可少的物件,有人利用手机窥见大千世界,人生百态；有人沉溺于手机游戏、短视频平台,将自己封闭于虚拟世界,逃离现实,最终影响了正常的学习和生活。
有感于此,对于手机问题,我略抒刍荛之见,与大家共勉:
第一,严守纪律，禁止手机进校园。校园是学习的净土,过度娱乐不但压榨了学习时间,也难以形成乐学好学的氛围,而且会影响正常作息，甚至掀起攀比之风、引起同学纠纷,对自己的发展成长有百害而无一利。但不少同学认为,手机进校园,只要足够自律,不去过度沉迷,就不会有什么严重后果，而且也能够方便与家人沟通联系。可试想,又有几位同学能真正做到严格把控时间、不过度娱乐放纵呢？况且，学校已为每个宿舍配备一台电话，为的就是方便联络家人,也无需再携带手机了。总之，希望同学们严守禁止手机进校园的校规校纪,保持自律自强的奋进心态,共同营造善学乐学的浓郁学风。
第二,强化自律,合理使用手机，管控好手机使用时间。很多同学，一到周末,总觉得一周的学习太过苦闷,于是拿起手机,打开抖音或登陆B站,直到手指麻木、腰酸背痛,再看时间才发觉一下午的时光已然荒废。徜徉在手机的虚拟世界里,一不留神就会有大把大把的时间溜走。为此，我建议大家：使用手机应控制好时长,或打开青少年模式,订一个番茄钟,利用科技帮助自律；或与家长约定好时间,自律与他律双管齐下,把控时间。同学们,适度的休憩愉悦我们的身心,但别因过度沉迷虚度了大好青春。
第三,辩证理性看待手机网络空间。手机所代表的信息化、智能化真实地影响并重构当下的生活,技术革命如工业革命一样淘汰了旧模式,在智能化的潮流中,我们每个人都要去思考怎样理解手机带来的利弊,怎样利用手机所带给我们的便利与资源发展自己。诸如手机此类的器物是科技和时代的产物,我们当然不能完全禁止，但主要矛盾在于,我们能否从手机网络空间中获取自我发展的资源和动力。科技产品,应使人在获得自由和价值中创造并体验幸福。我们更应从中汲取知识和精神养分,让我们得以掌握自我发展之舵。
同学们,手机问题上的自律与理性助我们于今朝养性、于未来前行，还望大家理性克制使用手机，遵守校规校纪，展现一中学子的良好风貌！
我的演讲完毕,谢谢大家!
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编辑/陈珂冰，审核/武吉安